Методическая помощь Вебинары Курсы Каталог

Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь.

Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь.
Полистать Полистать
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 0
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 1
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 2
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 3
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 4
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 5
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 6
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 7
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 8
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 9
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 10
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 11
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 12
Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. - страница 13
Книга доступна в форме:
Печатная
206
Показать все характеристики

О книге

Рабочая тетрадь является составной частью УМК, в который входит учебник «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. 5—6 классы» авторов А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак, соответствующий ФГОС основного общего образования, а также методическое пособие и рабочая программа. Тетрадь может использоваться с учебником тех же авторов «Физика. Химия. 5—6 классы», соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. В тетрадь включены вопросы и расчетные задачи, экспериментальные задания и лабораторные работы. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.

Внимание!

Перед скачиванием просьба ознакомиться с
информацией об электронных приложениях

Принять
Мы обязаны изменять ISBN не реже раза в год. Список ранее использованных для этого издания ISBN: 978-5-358-13328-0, 978-5-358-17046-9, 978-5-358-18846-4, 978-5-358-14981-6, 978-5-358-19482-3
Нужна помощь?