Экология. 10-11 кл. Учебник. Базовый ур. ВЕРТИКАЛЬ
-
Содержание
- Как работать с учебником
- Введение
- Часть 1. Общая экология
- Глава 1. Организм и среда
- § 1. Потенциальные возможности размножения организмов
- § 2. Общие законы зависимости организмов от факторов среды
- § 3. Основные пути приспособления организмов к среде
- § 4. Основные среды жизни
- § 5. Пути воздействия организмов на среду обитания
- § 6. Приспособительные формы организмов
- § 7. Приспособительные ритмы жизни
- Глава 2. Сообщества и популяции
- § 8. Типы взаимодействия организмов
- § 9. Законы и следствия пищевых отношений
- § 10. Законы конкурентных отношений в природе
- § 11. Популяции
- § 12. Демографическая структура популяций
- § 13. Рост численности и плотность популяций
- § 14. Численность популяций и её регуляция в природе
- § 15. Биоценоз и его устойчивость
- Глава 3. Экосистемы
- § 16. Законы организации экосистем
- § 17. Законы биологической продуктивности
- § 18. Агроценозы и агроэкосистемы
- § 19. Саморазвитие экосистем — сукцессии
- § 20. Биологическое разнообразие как основное условие устойчивости популяций, биоценозов и экосистем
- § 21. Биосфера
- § 22. Экология как научная основа природопользования
- Часть 2. Социальная экология
- Глава 4. Экологические связи человека
- § 23. Человек как биосоциальный вид
- § 24. Особенности пищевых и информационных связей человека
- § 25. Использование орудий и энергии
- § 26. История развития экологических связей человечества. Древние гоминиды
- § 27. История развития экологических связей человечества. Человек разумный
- § 28. История развития экологических связей человечества. Современность
- § 29. История развития экологических связей человечества. Будущее
- Глава 5. Экологическая демография
- § 30. Социально-экологические особенности демографии человечества
- § 31. Рост численности человечества
- § 32. Социально-географические особенности демографии человека
- § 33. Демографические перспективы
- Глава 6. Экологические проблемы и их решения
- § 34. Современные проблемы охраны природы
- § 35. Современное состояние и охрана атмосферы
- § 36. Рациональное использование и охрана водных ресурсов
- § 37. Использование и охрана недр
- § 38. Почвенные ресурсы, их использование и охрана
- § 39. Современное состояние и охрана растительности
- § 40. Рациональное использование и охрана животных
- § 41. От экологических кризисов и катастроф к устойчивому развитию
- § 42. Экология и здоровье
- Заключение
- Список рекомендованных сайтов
- Приложение
- Список электронных образовательных ресурсов, использованных в книге
Книга доступна в форме:
- Печатная
- Электронная
-
578Скидка 26%*по промокоду drofa-ventanaКупить в магазине издательской группы569Есть в наличииКупить в Ozon
-
149Есть в наличииКупить в LECTA149.00Есть в наличииКупить в .pdf в Litres
-
АвторЧернова Н.М., Галушин В.М., Константинов В.М.
-
Серия
-
Класс
-
Предмет
-
ИздательствоДРОФА
-
Вид продукции
-
- ISBN978-5-358-21292-3 (другие ISBN)
-
Количество страниц304
-
Вес0.449
-
Дата выхода18.06.2018
-
О книге
Учебник предназначен для изучения экологии и адресован учащимся 10—11 классов. Он содержит сведения по общей и социальной экологии, в нем отражены современные экологические проблемы и пути их решения, предпринимаемые мировым сообществом. Учебник снабжен иллюстрациями в виде рисунков, схем, диаграмм, графиков. После каждого параграфа приведена дополнительная информация по теме.
В арсенале методического аппарата учебника имеются вопросы и задания, направленные на освоение предметного материала, развитие метапредметных умений и навыков, предложены интересные, нетривиальные темы для дискуссий.
Состав УМК
Весь состав
Материалы по теме
Методический семинар
Педагогическая деятельность учителя в контексте требований профстандарта педагога и ФГОС ОО
Состоялось 30 августа 2018
Методический семинар
"Российская цифровая образовательная платформа LECTA- новые возможности для реализации ФГОС ООО
Состоялось 18 июня 2018
Вебинары
ММКВЯ-2017. Как звучит природа? Викторина для младших школьников
Состоялось 11:00, 10 сентября 2017
Рабочие программы
Экология. Базовый уровень. 10–11 классы. Рабочая программа
17 декабря 2018
Методический семинар
Экологическое образование в условиях реализации ФГОС
Состоялось 13 ноября 2018
Конкурсы и акции
Конкурс экологических маршрутов «Водоемы моего края»
Состоялось 13:20, 1 июля 2017