Методическая помощь по предмету Вебинары Каталог

Биология. Человек.8 класс. Учебник. ВЕРТИКАЛЬ

Книга доступна в форме:
Печатная
510
Элекронная
149
Купить в магазине издательской группы:
510
Только сегодня скидка 26%
Промокод:
Купить в book24 Посмотреть другие предложения
Купить в магазине издательской группы:
149
Купить в LECTA
Показать все характеристики
Предложения магазинов-партнеров
Есть в наличии
579 ₽
Перейти в магазин
Альтернативная линия УМК, рекомендованная корпорацией «Российский учебник» при выборе литературы из обновленного федерального перечня:

Содержание

  • Как работать с учебником
  • Введение
  • Глава 1. Науки, изучающие организм человека
  • § 1. Науки о человеке. Здоровье и его охрана
  • § 2. Становление наук о человеке
  • Глава 2. Происхождение человека
  • § 3. Систематическое положение человека
  • § 4. Историческое прошлое людей
  • § 5. Расы человека. Среда обитания
  • Глава 3. Строение организма
  • § 6. Общий обзор организма
  • § 7. Клеточное строение организма
  • § 8. Ткани
  • § 9. Рефлекторная регуляция
  • Глава 4. Опорно-двигательный аппарат
  • § 10. Значение опорно‑двигательного аппарата, его состав. Строение костей
  • § 11. Скелет человека. Осевой скелет
  • § 12. Добавочный скелет: скелет поясов и свободных конечностей. Соединение костей
  • § 13. Строение мышц
  • § 14. Работа скелетных мышц и их регуляция
  • § 15. Осанка. Предупреждение плоскостопия
  • § 16. Первая помощь при ушибах, переломах костей и вывихах суставов
  • Глава 5. Внутренняя среда организма
  • § 17. Кровь и остальные компоненты внутренней среды организма
  • § 18. Борьба организма с инфекцией. Иммунитет
  • § 19. Иммунология на службе здоровья
  • Глава 6. Кровеносная и лимфатическая системы
  • § 20. Транспортные системы организма
  • § 21. Круги кровообращения
  • § 22. Строение и работа сердца
  • § 23. Движение крови по сосудам. Регуляция кровоснабжения
  • § 24. Гигиена сердечно‑сосудистой системы. Первая помощь при заболевании сердца и сосудов
  • § 25. Первая помощь при кровотечениях
  • Глава 7. Дыхание
  • § 26. Значение дыхания. Органы дыхательной системы; дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательных путей
  • § 27. Лёгкие. Газообмен в лёгких и других тканях
  • § 28. Механизмы вдоха и выдоха. Регуляция дыхания. Охрана воздушной среды
  • § 29. Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания: профилактика, первая помощь. Приёмы реанимации
  • Глава 8. Пищеварение
  • § 30. Питание и пищеварение
  • § 31. Пищеварение в ротовой полости
  • § 32. Пищеварение в желудке и двенадцатиперстной кишке. Действие ферментов
  • § 33. Всасывание. Роль печени. Фунции толстого кишечника
  • § 34. Регуляция пищеварения
  • § 35. Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций
  • Глава 9. Обмен веществ и энергии
  • § 36. Обмен веществ и энергии — основное свойство всех живых существ
  • § 37. Витамины
  • § 38. Энерготраты человека и пищевой рацион
  • Глава 10. Покровные органы. Терморегуляция. Выделение
  • § 39. Покровы тела. Строение и функции кожи
  • § 40. Уход за кожей. Гигиена одежды и обуви. Болезни кожи
  • § 41. Терморегуляция организма. Закаливание
  • § 42. Выделение
  • Глава 11. Нервная система
  • § 43. Значение нервной системы
  • § 44. Строение нервной системы. Спинной мозг
  • § 45. Строение головного мозга. Продолговатый мозг, мост, мозжечок, средний мозг
  • § 46. Передний мозг: промежуточный мозг и большие полушария
  • § 47. Соматический и вегетативный отделы нервной системы
  • Глава 12. Анализаторы. Органы чувств
  • § 48. Анализаторы
  • § 49. Зрительный анализатор
  • § 50. Гигиена зрения. Предупреждение глазных болезней
  • § 51. Слуховой анализатор
  • § 52. Орган равновесия, мышечное и кожное чувство, обонятельный и вкусовой анализаторы
  • Глава 13. Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика
  • § 53. Вклад отечественных учёных в разработку учения о высшей нервной деятельности
  • § 54. Врождённые и приобретённые программы поведения
  • § 55. Сон и сновидения
  • § 56. Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и сознание. Познавательные процессы
  • § 57. Воля, эмоции, внимание
  • Глава 14. Эндокринная система
  • § 58. Роль эндокринной регуляции
  • § 59. Функции желёз внутренней секреции
  • Глава 15. Индивидуальное развитие организма
  • § 60. Размножение. Половая система
  • § 61. Развитие зародыша и плода. Беременность и роды
  • § 62. Наследственные и врождённые заболевания и заболевания, передаваемые половым путём
  • § 63. Развитие ребёнка после рождения. Становление личности
  • § 64. Интересы, склонности, способности
  • Предметный указатель
  • Список электронных образовательных ресурсов, использованных в книге

О книге

Предлагаемый учебник входит в линию учебников по биологии для основной школы (5—9 классы), созданную под руковод ством В. В. Пасечника. В учебник включен материал о происхождении человека, расширены сведения о гомеостазе, высшей нервной деятельности и психологии человека. Большое внимание уделено вопросам гигиены и доврачебной помощи. По сравнению с другими учебниками по этому курсу увеличено  количество опытов, наблюдений и самонаблюдений.

Внимание!

Перед скачиванием просьба ознакомиться с
информацией об электронных приложениях

Принять
Мы обязаны изменять ISBN не реже раза в год. Список ранее использованных для этого издания ISBN: 978-5-358-16048-4, 978-5-358-18438-1, 978-5-358-15334-9, 978-5-358-09875-6, 978-5-358-19421-2, 978-5-358-21288-6, 978-5-358-21288-6
Нужна помощь?