Методическая помощь Вебинары Курсы Каталог

Материалы и мероприятия

Фильтр
Глава/параграф
Что значит быть художником? В московском метро Как устроен организм человека Step 1 Step 1 Step 1 Какая бывает информация Step 1 Step 1 Природа и человек Окружающий нас мир Step 1 Step 1 10. Beano comes to the rescue Step 1 Step 1 Что ты видишь вокруг? Step 2 Step 2 Step 2 Step 2 Научно-технические открытия и достижения XX — начала XXI века Мир природы Фактура предметов Мир рукотворный Учимся работать на компьютере Step 2 Как родились ремёсла Как работали ремесленники-мастера Step 2 Step 2 Step 2 Step 2 Каждому изделию — свой материал Правила поведения в школе 4. Пропорциональные величины Окружающий мир надо беречь Мой помощник компьютер Step 3 Step 3 Step 3 Step 3 Step 3 Step 3 Step 3 Step 3 Step 3 План и масштаб Я — лишний. А. Барто Lesson 19-32 Lessons 1–18 Section 1. What do we do at school? Section 2. There is no bad weather, there are only bad clothes Числовой луч Урок 6. Работаем с числами от 1 до 5 Урок 5 Step 4 Step 4 Step 4 Урок 62. Приставка как часть слова Урок 38 Step 4 Step 4 Step 4 Step 4 Step 4 Урок 49. Работаем с числами Урок 49 Урок 62 Урок 6. Повторяем признаки имени существительного Урок 63 Урок 23 Урок 49 Урок 38 Маленькие человечки. Братья Гримм. (Перевод с немецкого А. Введенского) Урок 4. Знакомимся с таблицей Мама. Я. Аким Урок 22. Повторяем местоимение Урок 23 Урок 22 Деление на 10 и на 100 Книжная полка. Книги о детях и для детей Графики. Диаграммы Как белочка зимует. Г. Скребицкий, В. Чаплина Урок 42 Загадка. К. Чуковский Урок 44 Урок 48 Урок 35. Правописание приставок в глаголах Урок 36 Урок 48. Сравниваем Урок 36 Урок 37 Урок 37 Деревья в лесу. М. Пришвин Урок 35 Урок дружбы. М. Пляцковский. Сказка Урок 35 Урок 9 Урок 34. Составляем задачи Измерение времени Урок 34. Глагол как часть речи Урок 7 Урок 34 Катя. А. Барто Урок 34 Конус Урок 33. Измеряем длину в дециметрах и сантиметрах Двузначные числа и их запись Урок 33. Глагол Деление на однозначное число Урок 33 Урок 45 Урок 33 Её питомцы. И. Северянин Урок 32. Текст Урок 9. Повторяем правописание окончаний имён существительных 3-го склонения Урок 32. Работаем с числами от 11 до 20 Звуки речи и буквы Урок 32. Корень как общая часть родственных слов Играющие собаки. К. Ушинский Урок 48 Как Алёшке учиться надоело. С. Баруздин Урок 47. Делим числа Урок 71 Unit 1. WELCOME TO GREEN SCHOOL! Урок 69 Unit 4. TELLING STORIES AND WRITING LETTERS TO YOUR FRIENDS Урок 65 Урок 47 Книжная полка Стихи о природе Урок 32 Книжная полка. Сказки народные и авторские Урок 32 Косточка. Л. Толстой Урок 31. Синтаксический разбор предложения Две лягушки. Л. Пантелеев Unit 7. School is fun Декабрь. С. Маршак Урок 31 Деление на двузначное число Урок 47 Деление с остатком Я с горы на гору шла. Русская народная песня Дети Деда Мороза. Русская народная сказка Урок 46. Делим числа Добрая лошадь. М. Пляцковский Я видела чудо. В. Лунин Урок 44. Проверяем, верно ли Урок 46 Жук. А. Барто Числа от 100 до 1 000 Задачи на движение в противоположных направлениях (встречное движение) Числа в порядке счёта Запись сложения столбиком Эхо. Н. Сладков Урок 8. Повторяем правописание окончаний имён существительных 2-го склонения Числа 10, 20, 30, ..., 100 Здравствуй, лето! Р. Валеева Эхо. Е. Трутнева Зима в лесу. И. Соколов-Микитов Числовые равенства и неравенства Урок 8 Читаем о Родине и родной природе Каждому делу — свои инструменты Читаем о родной природе Как Илья из Мурома богатырём стал. Былина. (В пересказе И. Карнауховой) Шутка Урок 3. Вспоминаем изученные орфограммы Частные случаи сложения и вычитания вида 26 + 2, 26 – 2, 26 + 10, 26 – 10 Урок 7. Работаем с числами от 6 до 9 Шар. Куб Урок 7 Шар в окошке. А. Митта Урок 68 Урок 31 Урок 67 Цыплёнок и Утёнок. В. Сутеев Урок 29. Знаки препинания при однородных членах предложения § 7. Ваша семья Клоун. И. Бутман Храбрый Опёнок. Э. Шим Книжная полка Читаем о родной природе Учимся писать сочетания чу — щу Книжная полка. Книги о родной природе Учимся писать сочетания ча — ща Колосок. Украинская народная сказка в обработке С. Могилевской «Травка зеленеет...» С. Витвицкий. (Перевод с польского языка А. Плещеева) Кораблик. В. Сутеев «У сгнившей лесной избушки...» Н. Рубцов Котик. Русская народная песня «Уж небо осенью дышало...» А. Пушкин Давайте дружить. И. Мазнин Ёж-спаситель. В. Бианки Две пословицы. Е. Пермяк Ёжик. Б. Заходер Девочка Снегурочка. В. Даль Ёлка в тайге. А. Гайдар. (Отрывок) Деление круга и окружности на равные части Урок 30. Решаем задачи Деление на группы по несколько предметов Аисты и лягушки. С. Михалков. Сказка Деление на двузначное число Алфавит Деление на трёхзначное число Апрель. С. Маршак Деление суммы на число Урок 46 Десятичная система счисления Бабочка. Ю. Коваль Детство. И. Суриков. (Отрывок) Белка и Ворон. Э. Шим Длина ломаной Белые пёрышки. Русская народная сказка Уроки 10, 11. Пишем письма Берёзонька. Русская народная песня Дракон Комодо. Д. Биссет (Перевод с английского языка Н.В. Шерешевской) Большие уши. В. Орлов Урок 9. Учимся выполнять сложение Бумажный змей. Е. Пермяк Урок 3. Называем по порядку. Слева направо. Справа налево Бурёнушка. Народная песня Журавль и цапля. Русская народная сказка Былины Задачи на движение в одном направлении Учимся писать сочетания жи — ши Задачи на перебор вариантов Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова Запись вычитания столбиком Что умеют компьютеры Заплатка. Н. Носов В лесной библиотеке. М. Яснов Урок 9 Учимся переносить слова Звонкие согласные звуки в конце слова В снегу стояла ёлочка. С. Михалков Урок 8. Конструируем Урок 45. Учимся выполнять деление Здравствуй, праздник новогодний! Взаимное расположение фигур на плоскости Зеркальное отражение предметов Вместимость. Литр Зимовье зверей. Русская народная сказка в обработке Л. Толстого Во сколько раз больше или меньше? Урок 44 Урок 30. Знаки препинания при однородных членах предложения Урок 8 Уроки 53-54 Истинные и ложные высказывания. Высказывания со словами «неверно, что» Уроки 46-47 Урок 43 Восклицательные и невосклицательные предложения Как Джек ходил счастья искать. Английская народная сказка в переводе Н. Шерешевской Всем вам крышка. Э. Шим Как Малышу нашли маму. В. Орлов Всё в порядке. Э. Успенский Урок 72 Всё здесь. Я. Тайц Урок 3 Урок 30 Урок 70 Выводок. В. Берестов Урок 7. Повторяем правописание окончаний имён существительных 1-го склонения Уроки 30-31 Урок 3 Уроки 28-29 Урок 43 Высказывание Урок 42. Решаем задачи Вычитание Урок 42 Вычитание двузначных чисел (общий случай) Урок 29. Решаем задачи Вычитание многозначных чисел Урок 66 Вычитание чисел 7, 8, 9 Урок 64 Вычитание числа 0 Каким бывает снег. С. Иванов Вычитание числа 2 Километр. Миллиметр Вычитание числа 3 Урок 29 Вычитание числа 4 Книжная полка Устное народное творчество Главные и дополнительные цвета Книжная полка. Былины Уроки 123-124 Книжная полка. Книги о животных Урок 45 Книжная полка. Произведени о животных Гласные и согласные звуки и их буквы Урок 41. Умножаем числа Глухарь. Э. Шим Урок 41 Глухие и звонкие цвета Координатный угол Урок 30 Корень как общая часть родственных слов Грамотная мышка. А. Усачёв Кот Васька. К. Ушинский Урок 22. Измеряем длину в сантиметрах Урок 21. Повторяем орфограмму «Мягкий знак на конце слов после шипящих» Урок 28. Знакомимся с задачей Урок 41 Ломаная Лис и Мышонок. В. Бианки Лиса Патрикеевна. К. Ушинский Лёд тронулся. Э. Мошковская Урок 23. Орфограммы приставок Ленивое эхо. И. Шевчук Урок 28. Синтаксический разбор предложения Кто хозяин? В. Осеева Лебедь, Щука и Рак. Басня. И. Крылов Урок 29 Кто наказал его? В. Осеева Кто лучше? В. Сутеев Луч и его обозначение Лесная капель. М. Пришвин Урок 28 Лис Миккель и другие Май. И. Соколов-Микитов Самые быстрые крылья. Г. Скребицкий Урок 40. Умножаем числа Нападение на зоопарк. И. Жуков Урок 26. Разбор по членам предложения Обозначение звуков речи на письме Урок 38. Составляем и решаем задачи Урок 49. Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне Нахождение однозначного частного Недосмотренные грибы. М. Пришвин Урок 28 Многогранник Метр. Соотношения между единицами длины Урок 40 Урок 40 Масса. Килограмм. Грамм Урок 37. Учимся выполнять умножение Урок 27 Многоугольник и его элементы Нахождение нескольких частей числа Урок 27. Синтаксический разбор предложения Урок 27 Моя небольшая родина. М. Есеновский Новогодние приметы. С. Городецкий На сколько больше или меньше Норка и Жулька. М. Пришвин Названия чисел в записях действий О наших друзьях — животных Урок 27. Знакомимся с многоугольниками О чём ты думаешь, снегирь? И. Беляков Симметрия на клетчатой бумаге Урок 21 Сложение с числом 0 Синичкин календарь. В. Бианки Осень. К. Бальмонт Оси симметрии фигуры Осень. Е. Трутнева Осень. Г. Скребицкий (Отрывок) Урок 4. Вспоминаем изученные орфограммы Урок 60 Урок 61 Урок 20. Буквы о — ё после шипящих и ц Урок 24. Увеличиваем, уменьшаем число на 2 Урок 52 Прямоугольный параллелепипед. Куб Урок 53. Умножаем и делим числа Урок 54 Про то, для кого Вовка учится. В. Голявкин Урок 59 Прибавление числа 2 Урок 4 Урок 6 Урок 26 Урок 6 Step 4 Прибавление и вычитание числа 1 Урок 26 Прибавление и вычитание числа 6 Урок 58 Прибавление числа 4 Перестановка чисел при сложении Урок 39 Периметр многоугольника Прямая Печенье. В. Осеева Пятеро из одного стручка. Х.-К. Андерсен. (Перевод с датского А. Ганзен) Пирамида Радуга. И. Соколов-Микитов Числовые выражения Урок 53 Урок 25. Работаем с числом 10 Урок 24. Разделительный твёрдый знак и разделительный мягкий знак Урок 4 Прибавление и вычитание числа 5 Площадь прямоугольника Прибавление чисел 7, 8, 9 Площадь фигуры. Единицы площади Прибавление числа 3 Плутишка кот. К. Ушинский Урок 54. Решаем задачи разными способами По ягоды. Я. Тайц Урок 54 Урок 25. Изложение Урок 25 Урок 57 Произведение трёх и более множителей Урок 25 Прямоугольник. Квадрат Порядок выполнения действий в выражениях без скобок Пузырь, Соломинка и Лапоть. Русская народная сказка Порядок выполнения действий в выражениях со скобками Рабочие руки. Г. Сапгир Построение прямоугольников Радость. К. Чуковский Потерянный день. В. Осеева Разделительный мягкий знак (ь) Урок 39. Работаем с числами от 1 до 20 Урок 53 Урок 56 Урок 52. Складываем и вычитаем числа Урок 55 Распределительные свойства умножения Снежный зайчик. В. Сутеев Смородинка. Е. Пермяк Урок 16. Повторяем признаки имени прилагательного Урок 12. Слог Урок 14. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных Умножение числа 7 и деление на 7. Седьмая часть числа Урок 10 У страха глаза велики. Русская народная сказка. (В пересказе М. Серовой) Умножение многозначного числа на однозначное число Урок 50. Решаем задачи Русский лес. И. Соколов-Микитов Урок 51 Урок 51 Урок 52 Родина. Ф. Савинов (Отрывок) Родина. А. Прокофьев Урок 18. Вычитаем числа Русь. И. Никитин. (Отрывок) Урок 2 Русь. С. Романовский. (В сокращении) Узоры на снегу. И. Соколов-Микитов Самое главное. М. Зощенко Умножение числа 3 и деление на 3. Треть числа Кто кого. С. Востоков Урок 1 Саша. Н. Некрасов. (Отрывок) Урок 11. «Шагаем» по линейке. Вправо. Влево Урок 39 Урок 13. Морфологический разбор имени существительного Свойства вычитания Урок 15. Текст Свойства прямоугольника Урок 17. Орфограммы в окончаниях имён прилагательных Семеро храбрецов. Братья Гримм. (Перевод с немецкого А. Введенского) Урок 19 Серёжа и гвозди. В. Берестов Урок 20 Урок 24 Угол. Прямой угол Чтение и запись многозначных чисел Умножение в случаях вида 23 • 40 Урок 21 Умножение суммы на число Урок 22 Умножение числа 5 и деление на 5. Пятая часть числа Сказка о том, что надо дарить. С. Прокофьева Умножение числа 9 и деление на 9. Девятая часть числа Сказка про Воробья Воробеича и Ерша Ершовича. (Отрывок.) Д. Мамин-Сибиряк Урок 1. Сравниваем Скороговорка. Кир Булычёв Урок 11 Скорость Урок 12 Слова в предложении Урок 13 Слова, называющие предметы Урок 14 Слова, называющие признаки и действия предметов Урок 15 Слово и предложение Урок 16 Слово о Русской земле. С. Романовский. (В сокращении) Урок 17 Слоги ударные и безударные. Роль ударения Урок 18 Сложение Урок 19 Сложение и вычитание. Скобки Урок 19. Текст Сложение многозначных чисел Урок 2. Сравниваем Урок 20. Знакомимся с числом и цифрой 0 Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз Окружность, её центр и радиус Убежал. Ю. Могутин Урок 50 Ударные и безударные гласные звуки в слове Снегурочка. Русская народная сказка. (В обработке Л. Толстого) Уменьшение числа на несколько единиц Урок 5 Умножение в случаях вида 50 • 9 и 200 • 4 Снежок порхает, кружится… Умножение на 1 000, 10 000… Снежок. З. Александрова. (В сокращении) Умножение числа 2 и деление на 2. Половина числа Совушка. В. Беспалов Умножение числа 4 и деление на 4. Четверть числа Согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие Умножение числа 6 и деление на 6. Шестая часть числа Солнце и ветер. Л. Толстой Умножение числа 8 и деление на 8. Восьмая часть числа Составление числовых выражений Урок 1 Составные высказывания Урок 1. Повторение. Пишем письма Сочетательное свойство сложения Урок 10 Сочетательное свойство умножения Урок 10. Находим фигуры Сочетательные свойства сложения и умножения Урок 11 Урок 24 Урок 12 Сравнение многозначных чисел Урок 12. Морфологический разбор имени существительного Сравнение чисел Урок 12. Учимся выполнять вычитание Сравнение чисел. Знаки > и Урок 13 Сравнение. Результат сравнения Урок 13. Сравниваем Урок 50 Урок 14 Старый гриб. М. Пришвин Урок 14. Сравниваем Стихи о человеке и его словах. С. Баруздин Урок 15 Урок 5. Сравниваем Урок 16 Сумма трёх и более слагаемых Урок 16. Готовимся решать задачи Считалка Урок 16. Слово Урок 5. Согласные звуки Урок 17 Тары-бары... М. Дудин Урок 17. Складываем числа Урок 23. Увеличиваем, уменьшаем число на 1 Урок 18 Урок 5. Повторение. Пишем письма Урок 18. Морфологический разбор имени прилагательного Читаем сказки, загадки, скороговорки Урок 19 Томка и корова. Е. Чарушин Урок 19. Различаем числа и цифры Томкины сны. Е. Чарушин Урок 2 Тонна. Центнер Урок 2. Повторяем фонетику и словообразование Торопливый ножик. Е. Пермяк Урок 20 Три поездки Ильи Муромца. Былина. (Отрывок) От замысла — к изделию Рефлекс в изобразительном искусстве Step 5 7 А что у тебя есть? Кто какой построил дом,чтобы поселиться в нём? Step 5 Step 5 Step 5 Step 5 Step 5 Step 5 Step 5 Step 5 Step 6 Step 6 Step 6 Step 6 5. What do you know about rain forests? Step 6 Step 6 Помогаем дома Step 6 Step 6 Вода и водные жители Step 6 Выбираем конструкцию изделия Step 7. Summing Up 1 Step 7. Summing Up Step 7. Summing Up Step 7. Summing Up Книга — источник информации Step 7. Summing Up Step 7. Summing Up § 5. Звуки и буквы. Алфавит Луг и его обитатели Любимые занятия на досуге Step 7. Summing Up Step 7. Summing Up Что такое композиция Unit 6. The Weather We Have Что такое открытое пространство? Симметрично и несимметрично Unit 7. Animals Спортивные занятия. Готовим праздник Unit 7. At the Weekend Открытое пространство и архитектура Пластилин-волшебник Растения в саду 11 Как тебя зовут? What's your name? Лепим из пластилина Наш уголок природы Технологические операции Разметка деталей (технологическая операция 1) Unit 8. Seasons and Months Природа и человек Кто создаёт архитектуру? Животные на ферме Азбука мастерства Отделение детали от заготовки (технологическая операция 2) О правилах поведения Step 6 9. Прямая и обратная пропорциональность величин 17 Life in the rain forest Какие свойства у разных материалов? Step 1 Step 2 Step 5 Наименование предметов живой и неживой природы Step 4 Step 7. Summing Up 3 Step 3 General Summing Up Как устроены разные изделия? Изделие и его детали Количество и идентификация предметов Unit 5. The ABC of Ecology Сборка изделия (технологическая операция 3) Описание действий на рисунках. Глаголы в Present Continuous Tense (ед. ч.) в вопросительных предложениях (общий вопрос)*. Притяжательные местоимения. Повторение алфавита. Счёт до 20 Отделка изделия (технологическая операция 4) Местоположение предметов в пространстве Зеркало времени Аудиотекст-история о растениях Pitcher plants. Конструкции How tall is…? How many leaves has it got? Описание растения по картинке. Ч/П: Dasha’s diary. Глагол to be в Past Simple и Present Simple Tense. Предложения с конструкцией there is/there are Step 6 Личное письмо (Бену). Диалограсспрос о городе. Описание города. Рассказ о городе Сочи по образцу. Конструкции there is/there are, to be famous for. Звонкие и глухие согласные звуки Who was Victor Vasnetsov? Краткое описание биографии. Чтение дат. Форма Past Simple Tense правильных и неправильных глаголов. Ч/Г: Whose pictures are they? Форма Past Simple Tense неправильных глаголов. Ч/Г: игра «Наскальные рисунки». Конструкция It looks Диалог-расспрос: определение предмета. Специальный вопрос с what. Оборот to have got. Неопределённый артикль. Step 3 Step 5 Step 2 Step 1 Как соединяют детали? Step 4 Компьютерная презентация Step 7. Summing Up 4 Древние русские постройки Одинаков ли порядок изготовления изделий из разных материалов? Игрушки, подарки. § 11. Растения Что умеет линейка Явления природы Март-капельник Step 4 Плоские и объёмные фигуры Step 1 Step 5 Step 2 Step 6 § 12. Животные Step 7. Summing Up 5 Почему инженеры и рабочие понимают друг друга Step 3 Цветовые характеристики и размер предметов Царства природы Учимся читать чертёж и выполнять разметку Нужны ли нам бумага и картон? 3. At the swimming pool. В плавательном бассейне Здоровая пища Новогодняя мастерская Изготовляем объёмные фигуры Рабочий и школьный день Доброе мастерство Разметка прямоугольника от двух прямых углов Занятия членов семьи Штучное и массовое производство Домашние любимцы. Разметка прямоугольника от одного прямого угла Как клей сделать невидимкой? Из истории имён Члены семьи. Быстрее, больше Разметка прямоугольника с помощью угольника Русский костюм Родной край — частица Родины Выражение просьбы Какие бывают ткани Как делают автомобили Как разметить деталь круглой формы Зачем человеку нужны помощники? Твой главный помощник Такие разные маски! Новогодний проект Step 22 § 16. Рельеф суши. Горы Как начертить окружность нужного размера Застёжки и отделка одежды Какие бывают аппликации? От замысла — к результату: семь технологических задач § 17. Разнообразие, распространение, значение растений Чёрное золото Выражение благодарности § 13. Подлежащее и способы его выражения Какие ножницы у мастеров? Получение информации о собеседнике Что изготовляют из нефти Как появились натуральные ткани § 14. Сказуемое и способы его выражения От прялки до ткацкого станка Какие бывают линии? Чем они помогают мастерам? § 18. Центральная Россия: состав, географическое положение Приветствие, сообщение основных сведений о себе Особенности работы с тканью Звери (млекопитающие) 4. Мир увлечений, досуг Как нарисовать разные фигуры? Что мы знаем о птицах Главный металл Как точно резать ножницами по линиям? Что такое вторичное сырьё 3. Мир вокруг нас. Природа. Времена года Технология изготовления швейных изделий Придаём бумаге объём Природа в опасности Волшебные строчки Родной край § 20. Растительный и животный мир России § 19. Горные породы и их значение для человека Шаблон. Как разметить круги? Размечаем строчку Вода работает на человека Шаблон. Как разметить треугольники? Шаблон. Как разметить прямоугольники? Старинная трапеза Родной город Как правильно сгибать и складывать бумажный лист? Некоторые города России и зарубежья Отдельные сведения об их культуре и истории Отдельные названия продуктов питания 8. Города и страны. Страны изучаемого языка. Родная страна Страны изучаемого языка Душевное состояние и личностные качества человека Макеты и модели Предметы мебели в доме «В декабре, в декабре все деревья в серебре...» Как из квадратов и кругов получить новые фигуры? Паровые двигатели Как соединяют детали машин и механизмов От телеги до машины Получение и использование электричества В воздухе и в космосе Ткань. Похожи ли свойства бумаги и ткани? Иглы и булавки Что умеет игла? Прямая строчка Человек учится у природы В водной стихии Что создавалось трудом крестьянина? § 30. Центральная Россия. Географическое положение Как закрепить нитку на ткани? Симметрия в природе и искусстве § 31. Россия — самая большая по площади страна мира Смотри на мир широко открытыми глазами Человек — защитник своего Отечества Чем человек отличается от животного Великая Отечественная война 1941–1945 годов § 46. Горы § 60. Однородные члены предложения Глагол § 97. Число имён существительных § 103. Что обозначает имя прилагательное. Прилагательные качественные, относительные и притяжательные § 12. Виды углов. Измерение углов § 14. Треугольник и его виды 14. Треугольники § 17. Многообразие растений и их значение в природе § 22. Растительный и животный мир умеренных поясов § 31. Растительный и животный мир
6
Фильтр
управление школой
Проектирование образовательной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС
До 29 февраля 2020
Учителя и родители: психологические причины конфронтации и организационные способы ее снижения
Состоится 10:00, 3 марта 2020
Дифференцированный подход к организации исследовательской деятельности младших школьников на уроках математики
Состоится 11:30, 3 марта 2020
Практическая значимость модуля «Основы светской этики»
Состоится 13:00, 3 марта 2020
Изучение феноменов в финской школе
Состоится 17:30, 3 марта 2020
Овладение речевой деятельностью на начальном этапе обучения английскому языку
Состоится 11:30, 4 марта 2020
Методы и приемы, направленные на преодоление трудностей в изучении русского языка младшими школьниками
Состоится 13:00, 5 марта 2020
Современные тренды образования
Состоится 17:30, 5 марта 2020
Контент-фильтр в школе: проходим проверку с ИКС
Состоится 16:00, 10 марта 2020
Формирующее оценивание как инструмент современного урока
Состоится 10:00, 11 марта 2020
Научно-исторические основания христианской веры в школьной программе
Состоится 16:00, 11 марта 2020
Основы христианской педагогики
Состоится 17:30, 11 марта 2020
Конфликтные ситуации между учителями и родителями. Как вести себя учителю. Часть 1
Состоится 10:00, 12 марта 2020
Методы бережливого управления в образовательной организации: картирование процессов, SQDCM
Состоится 13:00, 12 марта 2020
IT-образование в начальной школе: от управления хаосом к эффективным урокам
Состоится 17:30, 12 марта 2020
Использование цифровых технологий в учебном процессе: хорошие и плохие примеры
Состоится 17:30, 17 марта 2020
Особенности преподавания музыки в начальной школе
Состоится 13:00, 19 марта 2020
Реализация общеобразовательных программ в сетевой форме: понятия, смыслы, решения
Состоится 17:30, 19 марта 2020
Развитие функциональной грамотности на уроках английского языка
Состоится 10:00, 20 марта 2020
Инновационные формы организации технологической подготовки школьников
Состоится 14:30, 23 марта 2020
Как педагогу справляться с негативными состояниями
Состоится 17:30, 23 марта 2020
Читательская грамотность как интегративный компонент функциональной грамотности младшего школьника: формирование и оценивание
Состоится 11:30, 24 марта 2020
Цифровые компоненты урока русского языка в начальной школе
Состоится 14:00, 26 марта 2020
Введение в музыкальный мир
Состоится 17:30, 26 марта 2020
Игры на уроках английского языка
Состоится 17:30, 27 марта 2020
Конфликтные ситуации между учителями и родителями. Как вести себя учителю. Часть 2
Состоится 10:00, 31 марта 2020
Педагогическая диагностика как основа дифференцированного обучения в начальной школе
Состоится 11:30, 31 марта 2020
Система воспитательных мероприятий в соответствии с ФГОС ООО
Состоится 14:30, 31 марта 2020
1 2 3 4 5 ... 190
Состоится
3 марта 2020
17:30

Изучение феноменов в финской школе
Состоится
5 марта 2020
17:30

Современные тренды образования
Состоится
11 марта 2020
10:00
Состоится
11 марта 2020
17:30

Основы христианской педагогики
Состоится
23 марта 2020
17:30
Состоится
26 марта 2020
17:30
Состоится
27 марта 2020
17:30

Игры на уроках английского языка
1 2 3 4 5 ... 190
Нужна помощь?

Ограничение доступа

Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте

Условие участия

Для прохождения курса требуется авторизация на сайте