Технологии социализации в детском саду и школе: формы летнего досуга

Технологии социализации детей 4-11 лет

• «Клубный час» (в условиях максимальной свободы дети выполняют учебные задачи, направленные на развитие самостоятельности и инициативности; лучше всего проводить раз в неделю, в пятницу). Формы:


1. деятельный КЧ,
2. большая ролевая игра,
3. квест,
4. свободный КЧ

Куриный бульон для души. 101 история для мам. О радости, вдохновении и счастье материнства
Это сборник реальных историй о самом чудесном и важном предназначении женщины – быть матерью. Эти истории вдохновят, поддержат и придадут сил, которые так нужны молодым мамам! В день, когда Синди была слишком занята, ее дочь сказала ей нечто важное. Шерон родила не похожего на других ребенка, но он оказался идеальным. Дочка Марши узнала о смешивании цветов от слепой подруги. После смерти родителей Линда узнала, что была усыновленным ребенком. Она чувствовала себя обманутой, но судьба сделала ей настоящий подарок… И другие 97 трогательных историй, от которых вы не сможете оторваться.
Купить


• Коллективные проекты (например, сбор материалов и создание поделок на единую тему, вместе с родителями).
• Проблемные педагогические ситуации (запланированные и спонтанные, позволяющие определить, как дети ведут себя в тех или иных сложных обстоятельствах).
• Волшебный телефон (телефон доверия волшебному персонажу, организованный при участии психолога).
• Развивающее общение (новая технология, представленная в книге Адел Фабер и Элейн Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»).
• Социальные акции (участие в социально-важных проектах: например, празднование дня медицинского работника с коллективным созданием открытки и посещением местной амбулатории). Этапы подготовки и проведения летних мероприятий «Клубный час»

1. Спланируйте главных героев. Сказочные персонажи становятся ведущими мероприятий и проводниками детей в сказку. Как правило, роли героев выполняют педагоги. Хорошо, если персонажей как минимум двое: тогда отпуск одного педагога не станет причиной отмены «Клубного часа». Поначалу дети могут доказывать, что персонажи ненастоящие, однако желание включиться в игру у ребят быстро выходит на первый план.

2. Создайте портал для переноса в сказочное место. Детям нужен предмет, через взаимодействие с которым они будут переходить в игру. Это может быть самая обычная вещь — например, «ковер-самолет» из отрезка органзы. Даже такой простой предмет, получив сказочное название, вызывает у детей море положительных эмоций.

3. Спланируйте общую линию сюжета и соответствующие мероприятия. Какая сюжетная линия свяжет все «Клубные часы» лета? Нужно придумать общую задачу, которую дети будут решать из недели в неделю. Например, поиск составляющих сказочного предмета, помощь персонажам. При этом каждый «Клубный час» должен иметь свою тему и направленность. Перед Днем семьи, любви и верности можно провести посадку цветов, символизирующих любовь. Для сплочения детей и педагогического коллектива не лишним станет изучить хобби: пусть дети проведут опрос об увлечениях среди педагогов и других учеников, презентуют собственные хобби на выставке. Задания должны быть посильными, но и не слишком легкими. Прорабатывая мероприятия отталкивайтесь от того, что ребенок может сделать сам, без помощи педагогов. В начале сценария стоит прописать навыки, которые ребенок должен открыть в себе на «Клубном часе». Постарайтесь включить мероприятия, предусматривающие участие родители (совместные игры, мастер-классы).

4. Обозначьте меры безопасности. Поскольку «Клубный час» предполагает большую свободу действий для ребят, должны быть предусмотрены специальные меры безопасности. Для занятий в течение учебного года технология включает систему «красных карточек», чтобы дети внимательнее относились к своему здоровью. Например, получив несколько предупреждений за бег по лестнице, ребенок не допускается к следующему «Клубному часу» — это становится для детей серьезным стимулом соблюдать правила безопасности. Часто за учебный год дети усваивают все правила, и система штрафов на летних мероприятиях уж не требуется. Во время «Клубного часа» четко обозначьте территорию действия: если дети будут знать, что не найдут за ее пределами ничего «сказочного», то и не станут ее покидать. Если мероприятие проходит на большой территории — например, футбольном поле — подключите других педагогов к наблюдению за детьми (но так, чтобы ребята все же чувствовали полную свободу).

5. Проведите зачин. На первом мероприятии дети должны узнать, чем они будут заниматься в ближайшие месяцы: познакомиться с героями, сюжетом.

6. Заполняйте папки и карты достижений. По итогам каждого «Клубного часа» следует фиксировать результат. Пусть дети заполняют с вами свои отчетные папки. Если сюжет включает путешествие, создайте большую карту и отмечайте на ней с ребятами пройденные отрезки пути.

7. Проведите отчетное мероприятие. У сказки должно быть интересное завершение, поэтому финальное мероприятие стоит провести в виде квеста, ролевой игры. В конце персонажи прощаются с ребятами. Начиная работать с младшими подготовительными группами по технике социализации «Клубный час», спланируйте летние мероприятия на 4 года вперед, чтобы каждый раз дети имели дело с новыми сюжетами, персонажами, заданиями.

Нескучная детская психология. Как общаться с ребенком, чтобы он вас и слушался, и слышал

Сатья Дас — опытный семейный психолог и философ, автор и ведущий популярных семинаров "Нескучная семейная психология", расскажет вам о том, как на самом деле надо взаимодействовать, общаться и обращаться с детьми, как проявить в них то, что заложено. Ваши дети — замечательные, творческие и гармоничные личности! Нужно просто помочь им развить это начало! Вы узнаете о семи с половиной детских характерах и пяти принципах воспитания, о секретных фразах, которые помогают детям вырасти счастливыми и реализоваться в жизни. А еще вы узнаете много о себе, посмотрите, как некоторые привычные для нас приемы воспитания выглядят со стороны ребенка, какие слова могут серьезно повлиять на его будущее и разрушить ваши отношения, и, возможно, найдете причины собственных комплексов и неудач. Но не думайте, что вас ждут нудные нравоучения. Стиль Сатьи — это просто о сложном, с юмором о наболевшем. Поэтому позитивный настрой вам и, конечно же, вашим детям гарантирован!

Купить

Примеры сценариев

«Таинственный остров»

Герои: Алладин и принцесса Будур.
Портал: ковер-самолет.
Проблема: поиск кристаллов из ожерелья, которые потеряла Будур.
Мероприятия: «Остров юных мастеров» → «Остров любознательных» → «Остров радуги» → «В сказочной стране» → «Остров семьи, любви и верности» → «Остров Нептуна» → «Песочный остров» → «Остров путешественников» → «Остров юных кулинаров» → «Остров мыльных пузырей» → «Остров хобби» → «Принцесса Будур и Алладин улетают» → «Волшебные созвездия»

Герои: Звездочет и Галатея.
Портал: космический портал.
Проблема: поиск звезд с целью создания своего созвездия.
Мероприятия: Созвездие «Умелец» → Созвездие «Малая медведица. Умка» → Созвездие «Крассиопея» → Созвездие «Читайка» → Созвездие «СемьЯ» → Созвездие «Водолей» и мыльные пузыри → Созвездие «Песочное» → Созвездие «Транспортус» → Созвездие «Кулинариус» → Созвездие «Единорог/Хобби» → Квест-созвездие «Замок Детства»

Представленные технологии социализации можно применять в работе как с дошкольниками, так и с учениками младших классов.