Итальянский язык. 7 класс. Книга для учителя
Книга для учителя
Основное общее образование
Линия УМК Н. С. Дорофеевой. Итальянский язык (5-9)
Итальянский язык
Курс итальянского языка для 5—9 классов общеобразовательных организаций разработан на основе авторской программы Н. С. Дорофеевой и Г. А. Красовой с учетом требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования и Примерной программе по иностранному (второму иностранному) языку для основной школы, определившей инвариантную (обязательную) часть учебного курса.
В рамках нового образовательного Стандарта содержание языкового образования ориентировано на компетентностно-деятельностный подход, который предполагает создание условий для овладения комплексом образовательных компетенций: метапредметных, общепредметных и предметных. В формировании готовности обучающихся использовать усвоенные знания, навыки и умения для решения практических и теоре-
тических задач наряду с коммуникативной компетенцией важную роль играют информационная, общекультурная, учебно-познавательная компетенции и компетенция личностного самосовершенствования.
Вариативная часть курса отражает авторский подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности его изучения, расширения объема (детализации) содержания, а также путей формирования системы знаний, умений и способов деятельности, развития, воспитания и социализации учащихся.
В рамках нового образовательного Стандарта содержание языкового образования ориентировано на компетентностно-деятельностный подход, который предполагает создание условий для овладения комплексом образовательных компетенций: метапредметных, общепредметных и предметных. В формировании готовности обучающихся использовать усвоенные знания, навыки и умения для решения практических и теоре-
тических задач наряду с коммуникативной компетенцией важную роль играют информационная, общекультурная, учебно-познавательная компетенции и компетенция личностного самосовершенствования.
Вариативная часть курса отражает авторский подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности его изучения, расширения объема (детализации) содержания, а также путей формирования системы знаний, умений и способов деятельности, развития, воспитания и социализации учащихся.