Методическая помощь
Дошкольное образование Начальное образование Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Естествознание ИЗО Информатика Искусство История России Итальянский язык Китайский язык Литература Литературное чтение Математика Музыка Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ, ОДНК Право Русский язык Технология Физика Физическая культура Французский язык Химия Черчение Шахматы Экология Экономика Психология и педагогика Внеурочная деятельность
Вебинары Курсы Каталог
Дошкольное образование Начальное образование Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Естествознание ИЗО Информатика Искусство История России Итальянский язык Китайский язык Литература Литературное чтение Математика Музыка Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ, ОДНК Право Русский язык Технология Физика Физическая культура Французский язык Химия Черчение Шахматы Экология Экономика
Рабочие программы
Интернет-магазин Где купить Контакты Аудио Новости LECTA Программа лояльности
  • Главная
  • EDU RUSSIA 2019. Форум «Образование России»
EDU RUSSIA 2019. Форум «Образование России»
28 февраля – 1 марта Казань

EDU RUSSIA 2019

Форум «Образование России»
О форуме

EDU RUSSIA – крупнейшая в России международная площадка, где обсуждаются концептуальные вопросы развития образования в регионах страны.

Политематическое образовательное поле для специалистов регионов России с целью распространения лучшего мирового и отечественного опыта по всем ступеням образования формата life-learning. Междисциплинарный взгляд на концептуальные вопросы образования, поиск новых парадигм образования, создание платформы business2education, объединение работодателей и профессионалов сферы образования.

Цель события в том, чтобы отечественное образование становилось более объективным, открытым и гибким, конкурентоспособным.







Программа мероприятий

Корпорации «Российский учебник»
10:00 – 13:30, Зал 1
Форсайт-сессия «Новые парадигмы образования»

(для организаторов и управленцев образования, представителей бизнеса)

Павел Сергоманов (модератор)

Директор Центра развития лидерства в образовании Института образования НИУ ВШЭ, к.п.н.

Дмитрий Аникин (технический модератор)

заместитель президента ГК «Рубеж», бизнес-тренер, сертифицированный коуч АРК

Рафис Бурганов

заместитель Премьер-министра Республики Татарстан - министр образования и науки Республики Татарстан

Игорь Реморенко

российский педагог, ректор Московского городского педагогического университета

Ефим Рачевский

российский педагог, директор Центра образования «Царицыно» № 548 г.

Федор Дудырев

директор Центра исследования среднего профессионального образования Института образования НИУ «ВШЭ»

Сергей Косарецкий

директор Центра социально-экономического развития школы, доцент Департамента образовательных программ Института образования НИУ «ВШЭ»

Кирилл Баранников

руководитель управления стратегического развития Московского городского педагогического университета, к.п.н.

Галина Маштакова

руководитель GMC Consulting

Михаил Мокринский

директор школы ОАНО «Школа «Летово»

Айдар Шамсутдинов

директор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №165 с углубленным изучением английского языка» Ново-Савиновского района г. Казани

Андрей Галиев

член Комитета гражданских инициатив, ответственный секретарь «Общероссийского гражданского форума», вице-президент корпорации «Российский учебник»

11:10 – 11:40, Зал 4
Готов ли ребенок к школе? Современный дошкольник, развитие мозга и познавательной деятельности

 

Татьяна Филиппова

ведущий научный сотрудник лаборатории возрастной психофизиологии и диагностики развития ФГБНУ «ИВФ РАО», директор Центра диагностики развития детей и подростков, педагог высшей квалификационной категории, автор образовательных программ для дошкольников «Ступеньки к школе», программ формирования культуры здоровья «Разговор о правильном питании» и «Все цвета, кроме черного», автор более 50 пособий для дошкольников 3-7 лет и школьников 1- 7 классов, автор 70 научных работ, к.б.н.

13:00 – 13:20, Зал 4
Развитие речи и формирование творческого мышления ребенка средствами ТРИЗ педагогики. Онлайн платформа Любознайки

 

Мирослава Панасенко

преподаватель, квалификационный специалист по ТРИЗ 1-го уровня, специалист по РТВ на базе ТРИЗ 1-го уровня. Автор уникальной программы развития речи и творческого мышления для детей от рождения до школы «Любознайки»

13:20 – 13:50, Зал 4
Пространственное моделирование у дошкольников в контексте практики прогрессивного образования США и Китая

 

Сергей Плахотников

руководитель начальной школы Новой школы и регионального проекта по дошкольному образованию г. Альметьевска

13:50 – 14:05, Зал 4
Конструирование предметно-развивающей среды дошкольного образования на основе лучших европейских практик

 

Лилия Латипова

к.п.н., доцент, заведующий кафедры теории и методики профессионального образования, научный сотрудник Международной лаборатории с распределенным участием «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования» Елабужского института Казанского федерального университета

Артем Исламов

канд. пед. наук, старший преподаватель кафедры теории и методики профессионального образования Елабужского института Казанского федерального университета

15:30 – 17:00, Зал 4
Панельная дискуссия «Проблема оценки качества дошкольного образования»

НИКО ДО-2018. От исследования к созданию национальной системы оценки качества дошкольного образования (И.Федосова)
Внедрение системы менеджмента качества на основе требования международного стандарта ISO 9001:2008 в дошкольной образовательной организации (Л.Шевченко)
Анализ мер стимулирования повышения качества дошкольного образования (И.Быкадорова)
Современные критерии оценки качества дошкольной образовательной среды (Е.Шишова)

Лариса Шевченко (модератор)

Президент Российского национального комитета всемирной организации по дошкольному воспитанию ОМЕП под эгидой ЮНЕСКО, Генеральный директор Общеобразовательной автономной некоммерческой организации «Центр развития детей «МИР ДЕТСТВА», специалист, спикер и общественный деятель в сфере дошкольного воспитания

Ирина Федосова

директор АНО ДПО «Национальный институт качества образования», член Координационной группы по вопросам дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации», кандидат экономических наук

Ирина Быкадорова

руководитель программы «Университет детства» (Рыбаков Фонд), MD

Евгения Шишова

к.п.н., доцент кафедры педагогической психологии КПФУ «Европейские шкалы ECERS и их применение в европейских садах»

16:15 – 17:00, Зал 1
Тime-management российского педагога. Фасилитация на уроке и в коллективе

 

Александра Подымова

начальник отдела публичных коммуникаций Московского центра развития кадрового потенциала образования
17:30 – 18:00, Зал 1
Развитие профессиональной культуры и мышления педагога
11:00 – 11:50
Полное погружение, или коммуникативный квест «Spaceship»

Как преодолеть языковой барьер и начать свободно общаться на английском языке? Погрузиться в языковую среду! Можно ли воссоздать условия реального языкового общения в учебном классе, и если да, то как? Коммуникативный квест — один из возможных вариантов создания ситуации, когда на иностранном языке заговорит даже тот, кто никогда не делал этого раньше.

Денисенко Илья Сергеевич

директор центра иностранных языков гуманитарного университет РАН, руководитель международной ассоциации аутентичного обучения английскому языку

Лекция и автограф-сессия от Марьяны Безруких, автора «Азбуки для дошкольников», доктора биологических наук, профессора, академика РАО.

Читать краткое резюме

Безруких Марьяна Михайловна

доктор биологических наук, профессор, академик РАО, лауреат премии Президента РФ в области образования, директор Института возрастной физиологии Российской академии образования

Волгин Игорь Леонидович

доктор филологических наук, профессор факультета журналистики МГУ, ведущий программ «Игра в бисер» и «Контекст» на телеканале «Культура»

Фильм «Мать» — это история мальчика, от которого отказывается мать, буквально выбрасывая из жизни, как старую вещь. Это история о вынужденном одиночестве, прощении, понимании, о сложной любви матери к своему избраннику, о больной любви сына к матери. Вопреки всему, в герое нет злости.

Цель фильма — привлечь внимание общества к проблеме сиротства, показать, что помочь можно не только малышам, но и детям-подросткам. Это большой социальный проект, стимулирующий граждан брать в свои семьи приемных детей разных возрастов, заботиться о них, любить, становиться для них другом.

Михаил Сергеевич Комлев

режиссер, телеведущий

Речь пойдет о том, зачем родителям нужны дети, и зачем детям нужны родители: ведь от этого зависит, удастся ли родителям вырастить из своего ребенка счастливого взрослого. А еще взрослое счастье вашего ребенка будет зависеть от того, как вы сами думаете о жизни. А еще... Впрочем, об остальном вы как раз и сможете узнать на мастер-классе!

Читать краткое резюме

Тимошенко Галина Валентиновна

психолог, автор статей и книг по психологии, ведущая программы «Понять. Простить»

Леоненко Елена Анатольевна

детский психолог
11:00 – 11:30
Как звучит природа? Викторина для младших школьников

Вслушиваться в звуки природы, любоваться ее красотой и отражениями в музыкальных произведениях... Приглашаем в путешествие по волшебному миру звуков. Угадавших названия музыкальных произведений о природе ждут призы!

Бакланова Татьяна Ивановна

профессор Института культуры и искусств Московского городского педагогического университета, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой музыкального и этнокультурного образования НОЧУ ДО «Институт развития образовательных технологий»

Презентация учебно-методического комплекта Т. И. Баклановой «Музыка» для 1–4 классов. В составе: учебники, программы, рабочие тетради, методические пособия для учителей. Автор комплекта лично расскажет о его особенностях и ответит на все вопросы родителей и учителей.

Бакланова Татьяна Ивановна

профессор Института культуры и искусств Московского городского педагогического университета, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой музыкального и этнокультурного образования НОЧУ ДО «Институт развития образовательных технологий»

Речь пойдет о международной олимпиаде школьников по химии, о том, как попасть в сборную России, как готовится к олимпиаде и добиваться успеха в научных соревнованиях, а еще — о достижениях России в мировом олимпиадном движении.

Читать краткое резюме

Белов Александр Сергеевич

старший научный сотрудник химического факультета МГУ, кандидат физико-математических наук, тренер команды России и старший тренер команды Москвы по химии

Еремин Вадим Владимирович

профессор химического факультета МГУ, доктор физико-математических наук, автор школьных учебников по химии, член методической комиссии Всероссийской олимпиады по химии, руководитель национальной команды на Международной олимпиаде по химии (2001−2012), лауреат премии Президента РФ в области образования и Ломоносовской премии за педагогическую деятельность

Автор приведет случаи из практики и расскажет про приемы сказкотерапии на примере собственных историй. Вы узнаете про первые социальные институты, критерии готовности к обучению, кризисы семьи, важность взаимодействия и настроя родителей.

Читать краткое резюме

Гончарова Анна Сергеевна

детский писатель, педагог, психолог

Поговорим о раскрытии творческих способностей учащихся и о создании условий для возможности их самореализации. Не все станут дизайнерами, но увлечение может вырасти в хобби на всю оставшуюся жизнь. На уроках технологии в одной из школ Зеленоградского Административного округа г. Москвы ученики трудятся над созданием собственного имиджа с применением навыков вышивки, бисероплетения, кружевоплетения, валяния шерсти и других видов декоративно-прикладного искусства.

Шишкова Ольга Евгеньевна

учитель технологии высшей квалификационной категории ГБОУ школы №1151, руководитель школьного театра моды «Вдохновение» и ответственный редактор редакции технологии корпорации «Российский учебник»
Нужна помощь?

Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с использованием cookies.

Ограничение доступа

Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте

Войти или зарегистрироваться

Условие участия

Для прохождения курса требуется авторизация на сайте

Войти Зарегистрироваться